• 2022-12-05 17:03:07

「爱、关怀与成长」 粤港澳大湾区生命教育文创(微电影)比赛

背景

「爱、关怀和成长」是文明社会永恒的主题,更是中华民族的传统美德,生命教育的重要一环,亦是当下教育的核心所在。

香港教育大学举办本次比赛旨在推动家校「爱与关怀」的风气,启发同学理解优秀中华传统文化的道德内涵,促进学生的个人成长、社区成长与社会成长;同时践行创意艺术与 STEAM 教育;结合人文学科与自然学科,引领「数码人文」融入大湾区教育体系。

主题

「爱、关怀与成长」

项目主持人

李子建 教授 香港教育大学学术及首席副校长

联席主持人

陈锦荣 教授 香港教育大学人文学院院长

李伟强 教授 香港教育大学博文及社会科学学院院长

博士 香港教育大学中国语言学系署理系主任

谭祥安 博士 香港教育大学文化与创意艺术学系系主任 

主办机构

香港教育大学人文学院中国语言学系

博文及社会科学学院文化与创意艺术学系

宗教教育与心灵教育中心国学中心

新苗国际文化交流学院

协办机构

粤港澳大湾区中小学校长联合会

粤港澳大湾区国际中文教育联盟

香港校长专业发展促进会

新苗国际文化交流学院

粤港澳大湾区教育研究总会

澳门中华教育会

赞助机构

   现代教育研究社有限公司

   香港庄子文化研究院

   招商局集团香港青年联合会

支持机构

   招商局集团香港青年联合会

   香港沪江维多利亚学校

   培侨中学

   凤溪第一小学

项目顾问

孔美琪 博士 香港维多利亚(中国)教育集团总校长、香港沪江维多利亚学校创办人兼总校长及香港中文大学校董。世界幼稚教育联会(OMEP)前任世界会长,联合国教科文组织、联合国儿童基金会项目顾问。

施仲谋 教授 香港教育大学中国语言学系教授、前系主任

  教授 北京师范大学生命教育研究中心主任

评判主席

谢家浩 博士 香港教育大学纵横资讯科技语文发展中心总监(CKC) 

参赛对象

香港赛区香港特别行政区全日制中小学生

内地及澳门赛区大湾区内地城市及澳门特别行政区的全日制中、小学生 

参赛要求

初小组:小一至小三学生;高小组:小四至小六学生;

初中组:中一至中三学生;

高中组:中四至中六学生。

* 学生身份以 2022 年 9月学期开学就读的年级计算。 

影片要求

语言:广东话或普通话

时长:3-5 分钟(超时影片或不被接纳)

规格:横屏拍摄

格式:avi 、mov 、mp4 、mpg 等格式储存

解析度:1280x720 (720p) 或以上

题材不限,自拟题目。 

分标准

主题内容 30%;教化作用 30%;创意表现 20%;拍摄技术 20%

参赛方法

  以小组形式参选(个人亦视同小组)。须由所属学校统一收集提交,将申报作品上载至云端,并请确保链接无须权限检视。同时填妥下方之网上参赛表格及附上作品链接。

网上参赛表格 https://forms.ebdan.net/ls/l8M02S0I?bt=yxy   或扫码进行


  学校须于2023 3 31 24:00 或以前完成提交程序 。

  如未按要求提交,作品将不被接纳。

免责条款及细则

参加者递交申报表格及作品即将被视为已阅读、明白及接受下列条款及细则,并同意在参加本次活动时受相关条款及细则所约束。

参赛守则

1. 所有参赛作品必须于本届赛事截止前两年内(即2020年1月30日至2022年1129日)完成

2. 所有参赛作品必须未经任何形式发表(包括在网上发表);且未参加过同类比赛  

原创作品;作品如被发现有抄袭成份,参赛资格将被取消。比赛不接受过去曾于本港或外地任何地方举行的公开比赛而获奖的参赛作品一经发现将撤销其参赛资格

3. 参赛作品必须是原创作品,版权须为参赛者所有。本比赛不会对任何因参赛作品引起的任何有关知识产权的争议和法律纠纷承担任何责任。

4. 参赛者若获邀出席有关传媒访问活动有关采访过程中的录音录影文字及其他任何的记录等版权均为主办单位所有

5. 主办单位保留所有参赛作品的发表权

6. 主办单位拥有参赛作品的使用权可以用作复制出版刊登展览等用途

7. 主办单位保留比赛结果的一切最终决定权和解释权。

8. 所有得奖者将适时收到个别通知落选者恕不另行通知

9. 主办单位不会提供分数、评语、获奖等级、落选原因等评审细节。

10. 主办单位有权对参赛作品作出修订而不另行通知。

11. 主办单位有权修改比赛规则而不另行通知。

12. 比赛结果以评判之决定为准,申报者不得异议。

截止日期

2023331 24:00

奖项

一、港澳赛区和内地赛区分设奖项。

二、各组别设一 三等奖若干名 ,优异奖若干名,优秀作品奖若干名。

三、各奖项安排如下:

一等奖:奖牌及奖状

• 二等奖:奖牌及奖状

• 三等奖:奖牌及奖状

• 优异奖及优秀作品奖:奖状

四、各组别设积极参与学校奖若干名(以参赛人次计算):奖杯及奖状。

五、各参赛学校均可获得参赛证书。