音奥Ale老师——媒体纯艺对话教学分享

音奥书院外籍钢琴艺术家Valentyn老师给予了他几点指导和建议，两人沉浸在艺术创作的氛围之中，运用英文沟通及讨论。

经过大师正确的音乐指导不断的磨合后，何同学再次弹奏了这首曲子，琴键仿佛被赋予了灵魂，悠扬的旋律如潺潺溪水，流过耳畔，又似金声玉振，震撼人心。

两人共同完成了乐曲的精进与演绎，这不仅仅是一首曲子的指导，更是艺术上的交融。

实践是检验学生课程学习的重要方式，也是学生历练、体验、锻炼成长的重要平台。

此次音奥书院结合展演主题，围绕75周年华诞，将音乐系、表演系、传媒系三大专业串联合作。

快闪作为展演的内容之一，由音奥音乐学生引领深港两地学生齐唱《我爱你中国》、《我和我的祖国》、《五星红旗》等歌，这些歌曲是中国著名歌唱家们为国家谱写演绎的经典作品，

学生们运用声乐技巧合声演唱，作为BTEC音乐课程实践的重要检验方式之一。

深港两地师生也在歌曲熏陶下，满载深深的家国情怀。激昂的歌声回荡在苍穹与大地之间，挥舞的红旗和青春的笑容，让师生感受到快闪实践的音乐表演魅力。

艺术展演是此次音奥BTEC课程中最丰富、最具挑战的实践课程之一。

音奥书院的学生不仅负责此次展演的台前幕后，还担当节目主持人、音乐节目表演者、展演摄影师。

这场展演是兼具多项实践课程理念，学生在学习掌握技术、技巧的同时，还需要亲自实践才能取得更好的成绩。

1.表演系 主持

2.音乐系 合声

音奥书院音乐系学生共同齐唱了《灯火里的中国》歌曲，在昂扬的歌声中表现出学生对祖国的热爱。合唱作为音乐课程实践之一，不仅让学生感受到团体合作的力量，也充分的让其学到一场正式的展演中合声、合作及分配的重要性。

3.音乐系 合奏

5.传媒系 摄影摄像

传媒系的学生负责了演出的花絮，正式演出的拍摄.记录是传播媒介的一种手段,不仅仅是需要将演出的每个细节完整呈现,还需要保证收音、取景、视线及光线的选取,摄影是影片呈现的第一幕,这需要音奥学生在专业技术实践中学习探索,并将好的场景运用于各种网络媒介当中。

这次的展演形式丰富，不仅给学生们锻炼录像及走位的实践机会，还让他们从中学到抓拍好剧景的重要性.

6.深港学校展演交流

展演形式上呈现了：钢琴与小提琴合奏、中外歌曲演唱、舞蹈、武术、朗诵等多种艺术展演，让艺术展演更加丰富多元化。

深圳市蛇口育才教育集团演绎的舞蹈《漫漫长河》，如同一副流动的画卷散发着优雅的艺术魅力，令人心驰神往。

深圳市福永中学原创舞蹈《白露谣》，优美绝伦，翩若惊鸿，婉若游龙，舞者曼妙的舞姿令人赞叹。

香港浸会大学附属王锦辉中小学的歌者演唱的葡语歌曲《亲爱的本》，英语歌曲《如果我爱你》，曲调悠扬婉转，余音绕梁，令人久久不能忘怀。

香港浸会大学附属王锦辉中小学带来合唱《雪花的快乐》，《我和我的祖国》。嘹亮动听的歌声划过大家的心弦，响彻剧场，带动全场观众共同合唱。

香港浸会大学附属王锦辉中小学带来的三人舞《梨园俏妞妞》，把戏曲元素完美融合在舞蹈之中，让人耳目一新。

顺德联谊总会胡少渠纪念小学为庆祝新中国成立75周年特别编排《中国梦》，武术与朗诵相结合，弘扬中华传统文化，充分彰显了家国情怀和艺术魅力。

深圳市宝安区裕安学校的小朋友们朗诵的诗歌《四季少年》，如同晨曦中晶莹的露珠，山间流淌的淙淙清泉，滋润着每一个人心田。

此次艺术展演表现出深港两地青少年艺术表演文化多样性，对于两地艺术交流、互相学习共鉴提供了最坚实的基础。

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学音乐及表演艺术总监韩进丰博士则表示，今天的艺术展演活动，为香港和深圳的年轻人搭建一个平台进行艺术交流，也提升了自己学校学生的眼界，来到深圳感受当地青少年不同的艺术演绎形式。

音奥书院以其作为粤港澳大湾区首家纯艺术书院的独特地位，秉承“建德立艺，追求卓越”的教育理念，融合中西艺术教育之精华，注重学生的实践能力与个性化培养。书院与国内外众多知名高校建立了长期且深入的课程交流与合作关系，致力于培养具有实用技能型人才。